چارچوببندی حمله به مدرسه ابتدایی شجره طیبه شهر میناب در کانالهای خبری پیامرسانهای بله و ایتا
صفحه 9-40
https://doi.org/10.22083/cssms.2026.584685.1147
حسین حسنی
چکیده حمله به دبستان شجره طیبه میناب یکی از برجستهترین رویدادهای مرتبط با تهاجم نظامی آمریکا و اسرائیل علیه ایران بود که به دلیل قربانی شدن کودکان، بهویژه دانشآموزان دختر، بازتاب گستردهای در رسانههای داخلی و بینالمللی یافت. پژوهش حاضر با هدف شناسایی چارچوبهای خبری مسلط در کانالهای خبری پیامرسانهای بومی بله و ایتا انجام شده است. این مطالعه برای تحلیل دادهها از روش تحلیل مضمون و تحلیل چارچوب با رویکرد استقرایی بهره گرفته است. دادههای پژوهش شامل 596 خبر منتشرشده در چهار کانال خبری پرمخاطب در فاصله 9 اسفند 1404 تا 19 فروردین 1405 است. یافتهها نشان میدهد سه چارچوب اصلی در بازنمایی این رویداد وجود دارد: «کودک-دختر قربانی»، «هتک حرمت معصوم» و «عدالتجویی اخلاقی و مجازاتخواهی حقوقی». در میان آنها، چارچوب «کودک-دختر قربانی» چارچوب مسلط بوده است و از طریق برجستهسازی معصومیت، آسیبپذیری و هویت دخترانه قربانیان، روایت غالب رسانهای را شکل داد. این نوع بازنمایی بهنوعی «چارچوببندی مبتنی بر عواطف زنانه» منجر شده است که در آن ویژگیهای نمادین زنانگی برای افزایش تأثیر عاطفی خبر به کار گرفته میشود. نتایج همچنین نشان میدهد که این بازنمایی با هویتزدایی فردی قربانیان، کمنمایی دانشآموزان پسر و نوسان در آمار قربانیان همراه بوده است. درمجموع، فهم عمومی حادثه بیش از آنکه بر ابعاد نظامی و سیاسی استوار باشد، بر تجربه عاطفی قربانیان و ضرورت محکومیت و پاسخگویی عاملان متمرکز شده است.

